澳大利亚多所高校与OpenAI合作：ChatGPT Edu将进入课堂，超八成受访学生已在每周使用AI
核心概要
澳大利亚多所高校与OpenAI展开合作，把ChatGPT Edu等前沿AI工具引入教学、临床模拟与教师培训。OpenAI委托的一项调查显示，1018名受访大学生中81%每周多次使用AI，28%已自行搭建AI智能体或助手。UNSW计划向逾8万名学生和员工提供ChatGPT Edu，悉尼大学与拉筹伯大学则分阶段推进，全面开放时间分别定在2027年第一学期和2027年第一季度。
深度剖析
澳大利亚高校正把前沿AI工具从学生自发的个人使用，推进到机构层面的教学与实训安排，覆盖临床模拟、机器人辅助教师培训和学生项目。 此前学生已在校园里用AI探究想法、搭建助手、把概念做成可运行原型，但工具获取和支持并不统一。 OpenAI委托Pureprofile于2026年8月3日至7日调查1018名澳大利亚大学生，81%表示每周多次使用AI，33%每天多次使用，28%已搭建过AI智能体或助手。
合作以分阶段开放的方式落地，各校把ChatGPT Edu的覆盖范围与课程、评估框架一起推进。 UNSW计划向逾8万名学生和员工提供ChatGPT Edu并逐步扩大；悉尼大学在试点后把全体学生开放定在2027年第一学期；拉筹伯大学3500名员工已可用，4.5万名学生和员工的全面开放定在2027年第一季度。 拉筹伯大学报告已有数十个在用场景、数百人接受培训，活跃用户月环比增长10%；UNSW推出Can、Can't、Must评估框架，按学习目标规定AI可用、禁用或必须使用。
启示与展望
报道范围限于OpenAI发布的合作说明与委托调查，涉及UNSW、悉尼大学、拉筹伯大学和阿德莱德大学的工具开放计划、课程与评估安排；文中未给出这些措施对学生学习成效的评估结果。
调查由OpenAI委托Pureprofile执行，样本为1018名18岁及以上澳大利亚大学生；各校开放时间多为计划中的未来节点，如2027年第一学期和2027年第一季度。